Damit Kinder und Jugendliche die Gesellschaft aktiv mitgestalten können, sollten sie die Technologien, die sie umgeben, auch verstehen. Um dieses Ziel zu erreichen, ziehen im MINT-Hub Rheinland-Pfalz Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft an einem Strang.
MINT-Regionalpate
Der Regionalrat Wirtschaft fungiert seit 2021 als MINT-Regionalpate für den Rhein-Hunsrück-Kreis. Auf Basis einer Kooperation von Bildungsministerium, Wissensfabrik , Rhein-Hunsrück-Kreis und Regionalrat werden die Projekte "KiTec - Kinder entdecken Technik", "IT2School - Gemeinsam IT entdecken" sowie "City4Future" an Grundschulen und weiterführenden Schulen in der Region impliziert.
KiTec - Kinder entdecken Technik
Das Mitmachprojekt "KiTec" richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 1. bis 4. Klasse von Grundschulen.
Warum stürzt ein hoher Turm nicht um? Wie baut man eine Brücke, damit sie nicht einbricht? Kinder sind von technischen Zusammenhängen fasziniert und versuchen schon früh, diese zu begreifen. Bei „KiTec – Kinder entdecken Technik“ werden diese Fragen altersgerecht beantwortet und die Kinder können selbst durch die praxisnahe und technische Arbeit die Zusammenhänge des Alltags erfahren.
"KiTec" lässt mit altersgerechten Werkzeug- und Materialkisten großen Spielraum für eigene Ideen und Kreativität - sowohl der Schülerinnen und Schüler als auch der Lehrerinnen und Lehrer. So können Projekte u. a. in den Bereichen Bau-, Fahrzeug- und Elektrotechnik umgesetzt werden. Die Kinder kreieren alleine oder im Team eigene Bauwerke – damit erweitern sie ihr Wissen und ihren Ideenreichtum. Die Einsatzmöglichkeiten von "KiTec" im Unterricht sind vielfältig und individuell an den Bedarf und die Situation der jeweiligen Schule anpassbar. Das zum Projekt dazugehörige Handbuch beinhaltet zudem viele Umsetzungsideen für pädagogische Fach- und Lehrkräfte.
City4Future" Entwickelt eure klimafreundliche Stadt der Zukunft!
Woher kommt unsere Energie und wie kann sie umgewandelt, übertragen und gespeichert werden? Können wir die Energieversorgung in unserer Stadt klimaverträglich mit erneuerbaren Energien organisieren?
Diese Fragen drängen sich angesichts des Klimawandels immer mehr auf und längst ist klar, wir brauchen zeitnah Lösungen. „City4Future“ ist ein Projekt für den Unterricht, bei dem Schülerinnen und Schüler auf experimentelle Art und Weise erleben und lernen, welche Aspekte für eine klimafreundliche Stadt der Zukunft entscheidend sind.
Lehrkräfte profitieren von fachdidaktisch ausgearbeiteten Unterrichtsmaterialien, die leicht in den Unterricht integrierbar sind, gerade bei fächerübergreifendem Projektunterricht. Neben Kolleginnen und Kollegen aus dem MINT-Bereich sind explizit die Bereiche der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer (Erdkunde, Geschichte, Sozialkunde) sowie der Querschnittsthemen (Demokratiebildung sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung) angesprochen.
Mit leicht durchführbaren Experimenten werden für Schülerinnen und Schüler komplexe Naturphänomene erlebbar gemacht und so ein abwechslungsreicher und motivierender Unterricht gestaltet.
Das Materialset City4Future enthält im Rahmen der Förderung:
- Basismodul A: Klimawandel
- Modul B: Windberg
- Modul C: Speicherstadt
- Modul D: Wohntal
- Modul S: Stadtratssitzung
IT2School - Gemeinsam IT entdecken
Bei "IT2School" geht es um mehr als die Nutzung von Smartphone, Tablet und Laptop. Der Umgang mit Informationstechnologie ist für die meisten ein Kinderspiel. Aber wer versteht schon die Technik dahinter? Wie funktioniert das Internet? Was liest der Scanner aus dem Strichcode? Und wie programmiere ich selbst eine App? "IT2School" blickt hinter die Kulissen der digitalen Welt und hilft Kindern und Jugendlichen IT nicht nur zu kennen, sondern zu können.
Das Projekt führt Schülerinnen und Schüler aus der Grund- und weiterführenden Schule an Informationstechnologie aus ihrem Alltag heran und behandelt dabei grundlegende Themen wie Kommunikation, Daten, Programmiersprache und das Zusammenspiel von Hard- und Software. Beim Erforschen, Erfragen, Entwickeln und Lösen können die Kinder und Jugendlichen im Unterricht IT spielerisch erleben, um Prozesse zu verstehen und selbst kreativ zu gestalten. IT nicht nur nutzen, sondern auch gestalten ist das Ziel dieses Bildungsprojektes.
Das Projekt besteht aus verschiedenen Modulen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade. Zu den Basismodulen zählt der „Internetversteher“, der erklärt, wie Informationen im World Wide Web übertragen werden. Mit dem Modul „Mein Anschluss“ können Schüler nachvollziehen, wie aus Stromimpulsen Buchstaben werden. Und mit dem Calliope gestalten sie selbst die digitale Welt.
Alle Module sind in der Grund- und weiterführenden Schule flexibel einsetzbar. Anschauliche Handreichungen und haptische Materialien ermöglichen eine Umsetzung auch für Lehrkräfte ohne IT-Fachkenntnisse.
Das Programm MINT-Regionalpate ist eine Initiative des Ministeriums für Bildung im Rahmen der landesweiten MINT-Strategie. Das Programm wurde in enger Kooperation mit der Wissensfabrik - Unternehmen für Deutschland e. V. und der KSB Stiftung entwickelt. Die landesweite Umsetzung des Programms wird neben den regionalen Paten unterstützt durch das Pädagogische Landesinstitut, die MINT-Geschäftsstelle Rheinland-Pfalz und die kommunalen Medienzentren.